疫情時代遠距教學是趨勢葳格做政府最堅強後盾

【記者陳俞融/台中報導】

隨著新冠肺炎確診人數急劇升高,全國已進入三級警戒,各級學校緊急停課。葳格國際學校為打造讓學生與家長都能安心的學習環境,早在去年疫情剛爆發時,就率先於中市推動課程全數位化的學習進程;如今政府正式宣布停課,葳格全體師生都能以最快的速度,跟上政府的防疫政策,而不影響學生的受教品質。

遠距教學成為未來的趨勢。

葳格教育集團執行董事吳菀庭指出,遠距教學將成為必然的趨勢,也是師生必須適應的情勢,葳格多年前,就已逐步推動數位化學習;現在葳格董事會、家長會、全體教職員及學生的一致目標,就是做好自我保護,落實「停課不停學」,成為政府最堅強的後盾。

葳格教育集團執行董事吳菀庭是專業的教育工作者。

吳菀庭強調,學校會做好教學及照顧學生的責任,讓葳格成為防疫模範生,也藉由這段時間,讓孩子們體會到,能到學校上學、和同學同樂的安全環境,需要各界共同努力。

葳格國際語言處長李海碩指出,疫情似乎日趨嚴峻,而對家長與學子影響最大的,恐怕還是學校是否能正常運作。葳格所有校區的每位師生都配有一部平板,讓老師能為個別學生制訂專屬的學習計劃,不須受限在校園裡。

葳格國際語言處長李海碩重視學生的全人教育。

李海碩說:「葳格不僅注重孩子學業成績,更重視學生各種性向的發展。」教育不只是教出每一位考滿分的孩子,而是要讓葳格畢業的學生,未來在高等教育或是出社會後,都能在這個充滿不確定性的時代,有勇氣、毅力與智慧面對種種考驗。李處長說,這就是葳格教育成功的地方。

 

葳格所有校區的數位學習妥善率是百分之百,老師增加每日與學生聯繫的頻率,校長也會和學生透過視訊平台交流。雖然孩子在疫情期間無法到校,一樣能有交流、抒發的管道;他強調,孩子到學校上課,不只是知識上的學習,更重要的是透過與同儕及師長的相處,學習如何社會化、建立健全的人際網絡,這也是葳格重視的全人教育。