葳格老師不孤單!遠距教學2.0互動零距離

【記者張俊明/台中報導】葳格國際學校搶在疫情之前就推動行動學習,上周三(5/19)開始為了管控疫情實體課程全面停課,葳格則早已超前備戰,完整配套措施,推動教師備課互動性更佳的線上課程,其中體系幼兒園更同步中小學行動學習模式,推出線上瑜珈課、英文繪本課,依年齡、程度分級教學,讓學習送到家。

葳格早推動教師互動性線上課程。

因應疫情發展,改採遠距教學,教師們常常得獨自在家或學校備課、上課,學生們更恐怕因長時間待在電腦前,產生孤島現象。葳格2.0遠距教學課程,除了課堂知識外,更依時事脈動、課堂周間活動帶動學生互動、舉辦線上班親會、TALENT SHOW,減少學生長時間盯著螢幕,並將課堂的實體互動轉為數位的虛擬互動。

葳葳老師以有趣的教學方式讓孩子興趣學習。

幼兒園就為學齡前的孩子機會教育,利用ESL課程帶領孩子理解每年都有可能致病的細菌,淺顯易懂的讓孩子理解該如何抵擋病菌的侵襲;小學ESL更教師更穿上鱷魚裝,介紹爬行動物球蟒、刺尾飛蜥在體型特徵、棲息地、生活習性、生存現況與困境,以及如何改善保護動物棲息地等,唱作俱佳吸引學生目光,一刻都捨不得離開。同時由學生製作海報學習回饋,課堂上笑聲連連,如同線上同樂會,打破教學隔閡,這都是葳格獨樹一格的ESL特色課程。

葳格國際學校表示,因應疫情發展,除了全面採取遠距上課外,其實更關心學生在家上課生理與心理狀態,恐產生孤島現象,除了請導師善用電訪、line了解孩子在家學習狀況,更運用科技app推出線上班親會、線上同樂會、互動體能課程…,學習有趣又有效。

葳格扎實的ESL課程,從生活出發與世界溝通、培養實踐知識的能力、建立領導力與涵養人文胸懷。同時葳格是全台首間發展行動學習的學校,近年更致力發展人工智慧、資訊科技課程有成,藉由國際視野和程式語言,在這次COVID-19下疫情衝擊下的學習革命搶得先機,學生適應多變世界的挑戰能力。

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